Enlaces con listas de reproducción. En la primera, los cortometrajes producidos en cursos anteriores y otros de la red. Te pueden servir de ejemplo, de antiejemplo y de inspiración. En la segunda, un poco de teoría sobre el lenguaje audiovisual.
2014
Institut Jaume Huguet·Antiga Escola del Treball, Valls
jueves, 7 de diciembre de 2017
martes, 24 de octubre de 2017
Organización temporal de la producción del cortometraje
Otoño: visionado de
cortos en clase para motivar y dar ideas. En
este enlace, una lista de reproducción con algunos ejemplos. Deben ir
pensando en la formación del grupo (preferiblemente del mismo pueblo o que se
planteen grabarlo en el instituto) y en la idea para la película.
Navidad: de vacaciones
debería volverse con el grupo constituido y con la idea aproximada. Los grupos
son preferiblemente de tres personas. Debate con #Profe sobre la idea, que
propone retoques y da visto bueno.
Enero/febrero: trabajo en equipo
en clase para preparar la documentación y el guion (documentos compartidos
entre las personas del grupo y #profe).
Documento de trabajo 1: título, género, nombres de las personas, nombres de los personajes,
sinopsis, localizaciones, maquillaje, cámara y otros utensilios de grabación,
fecha de grabación, atrezzo, banda sonora (libre de derechos de autor), efectos
especiales, otras colaboraciones (1-2 h)
Documento 2: el guion: Partes del guion cinematográfico: título, autoría, personajes,
parlamentos, acotaciones, secuencias y planos. Encabezado con nombres curso y
título de la película, numeración de páginas. Partes del texto narrativo: presentación,
nudo, desenlace. Géneros del corto: miedo, risa, acción, misterio, parodias,
musicales, coreografías, animaciones, valores, anuncios, video-clip, booktube,
reportaje, noticiero, crónica, tráiler... planos cinematográficos y movimientos de cámara (enlace con ejemplos) Corrección ortográfica y expresiva
(3-5h) #Profe repasa textos desde Drive/dropbox
Optativo: realizar lecturas en clase del guion o representaciones.
Optativo: creación del guion gráfico
Normas: el cortometraje
tendrá una duración máxima de 3 minutos, debe tener carátula con el título, créditos
al acabar la película y el logotipo del instituto (2 segundos) antes del fundido
final. Siempre se ha propuesto de tema libre, auque este año se plantea algo
relacionado con…
Febrero/
marzo/: ensayos y grabación del corto. En algunos casos lo harán en el
Instituto.
Edición (Movie Maker/Kizoa). El corto se entrega enviando enlace. Deben
publicarlos en sus cuentas youtube. En casos imposibles de publicar en Youtube, se guardarán en la carpeta compartida con el profesor.
jueves, 14 de abril de 2016
miércoles, 17 de febrero de 2016
viernes, 12 de febrero de 2016
martes, 9 de febrero de 2016
jueves, 28 de enero de 2016
Fase II del cortometraje: el guion
Creación del guion
Crear un documento de texto y guardarlo en la carpeta dropbox/drive del corto. El nombre de este archivo es "Guion"
-Formato: interlineado 1,5 o 1,15, justificar (ctrl J), numerar páginas, encabezado o pie con: nombre del equipo, curso y título de la película
-Escribir el guion (presentación, nudo y desenlace)
-Acotaciones escénicas (qué hacen y dónde) y parlamentos (qué dicen)
-División en secuencias
-División en planos
-Traducción de los parlamentos a inglés o francés
domingo, 17 de enero de 2016
FASE I DEL CORTOMETRAJE: ORGANIZACIÓN
.Formar el grupo: preferiblemente 3 personas
.Buscar una idea
.Crear una un documento de texto llamado "OrganizaCorto". Esta documento debe compartirse entre las personas del grupo.
.Buscar una idea
.Crear una un documento de texto llamado "OrganizaCorto". Esta documento debe compartirse entre las personas del grupo.
.En este documento se escribe:
Curso
Personas
Personajes
Título
Género
Sinopsis
Cámara y otros materiales
Localizaciones
Vestuario
Maquillaje y peluquería
Efectos especiales
Atrezzo
Programa de edición
Programa de edición
Fecha de grabación
---
Edición textual: justificar, 1,5 intelineado,
numeración y encabezado con nombres y apellidos del equipo y título de la película
numeración y encabezado con nombres y apellidos del equipo y título de la película
domingo, 26 de abril de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
Finalistas
Por orden alfabético:
Categoría A (1, 2, 3 ESO) ¿Es solo un simple sueño?
La casa encantada de Katy Well
Los ganadores se conocerán en el acto de celebración de la Diada de Sant Jordi, jueves 23 de abril, en el Centro Cultural de Valls.
#CortosIJHAET2015
#CortosIJHAET2015
martes, 7 de abril de 2015
Primera fase de selección
Se clasifican aquellos que no tienen graves problemas de iluminación o de sonido; igualmente, se eliminan aquellos que vulneran derechos de autor o que realizan prácticas peligrosas: Por orden alfabético inverso:
Categoría A (1, 2, 3 ESO)
Perdidas
La casa encantada de Katy Well
¿Es solo un simple sueño?
Categoría B (4 ESO)
Verano
Sabotaje en mi casa
La casa encantada de Katy Well
¿Es solo un simple sueño?
Categoría B (4 ESO)
Verano
Sabotaje en mi casa
#CortosIJHAET2015
En breve, la última clasificación: los finalistas.
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